Methodiek: Intervisie Roddelmethode

In het kort: Hoe werkt de Intervisie Roddelmethode?

De Intervisie Roddelmethode is een speelse en confronterende intervisiemethodiek, die vraagt om een zorgvuldige uitvoering. Doordat de intervisieleden ongecensureerd mogen roddelen over de ingebrachte vraag of situatie, krijgt de inbrenger snel nieuwe gezichtspunten op zijn intervisie casuïstiek.

Voor de Intervisie Roddelmethode is het belangrijk dat de intervisiegroep elkaar al kent en dat er een veilige sfeer is. Roddelen over de casus van de inbrenger, waar de inbrenger bij is, schept een relativerende afstand waardoor gemakkelijker ‘pijnlijke inzichten’ op tafel gelegd kunnen worden.

Stap 1: Hoe introduceert de inbrenger zijn vraag bij de Roddelmethode?

De inbrenger vertelt kort en krachtig zijn praktijksituatie en de vraag die hij hierover inbrengt in de intervisiegroep. Uitgebreide verhalen en toelichtingen worden afgekapt.

Stap 2: Hoe verken je het probleem tijdens de Intervisie Roddelmethode?

De Probleemverkenning van de Intervisie Roddelmethode heeft tot doel om meer inzicht te krijgen in de vraag en praktijkcasus van de inbrenger. De intervisieleden mogen elk drie open vragen stellen, om een duidelijker beeld te krijgen van de praktijksituatie, gekoppeld aan de vraag van de inbrenger. De inbrenger beantwoordt de vragen, zonder uit te weiden.
Een variant van deze stap in de Intervisiemethode Roddelen is om de vragen eerst op een flip-over te noteren. De inbrenger bepaalt vervolgens zelf welke vragen hij wil beantwoorden. Hij beantwoordt alleen die vragen die hem stimuleren in relatie tot zijn ingebrachte vraag.

Stap 3: Hoe verloopt het roddelen tijdens een intervisiebijeenkomst?

Tijdens stap 3 van de Intervisie Roddelmethode gaat de inbrenger gaat buiten de kring zitten, met zijn rug naar de groep. Door deze opstelling is duidelijk dat de groep over de inbrenger ‘roddelt’ (in de 3e persoon), terwijl hij het gesprek wel hoort.
De groep bespreekt de vraag en praktijksituatie van de inbrenger, en over mogelijke achtergronden, oorzaken en oplossingen.
De inbrenger bemoeit zich op geen enkele manier met het komende gesprek. Hij luistert open en nieuwsgierig naar de roddeldiscussie, en maakt notities over opmerkingen of zienswijzen die hem raken, opvallen of verrassen.

Intervisiebegeleider worden?

Geef een boost aan je professionaliteit!

In de training Intervisiebegeleider ontwikkel je je begeleidersvaardigheden en leer je diverse intervisiemethodieken.

Intervisiebegeleider worden?

 

Stap 4: Hoe reageert de inbrenger op de inzichten uit de Roddelmethode?

Tijdens stap 4 van de Intervisie Roddelmethode draait de inbrenger draait zich om en komt weer in de kring zitten. Vervolgens geeft hij aan

  • Wat hem heeft geraakt,
  • Wat hem het meest is opgevallen, en/of
  • Welke nieuwe inzichten de roddelmethode hem heeft gegeven.

Stap 5: Hoe evalueer je de opbrengst van de Intervisie Roddelmethode?

De intervisiegroep oogst met elkaar de opbrengt van de Intervisie Roddelmethode.

  • Wat heeft deze intervisiebijeenkomst de inbrenger opgeleverd aan inzichten, bewustwording, oplossingen en tips?

Wat gaat hij hiermee doen in de praktijk?

  • Wat heeft de Intervisie Methode Roddelen de andere intervisieleden opgeleverd aan inzichten, bewustwording, oplossingen en tips voor de eigen werkpraktijk?

Hoe ziet het tijdschema van de Intervisie Roddelmethode eruit?

Onderstaand schema geeft een overzicht van de tijdsplanning tijdens de Intervisie Methode Roddelen:

Intervisie Roddel methode Schema45 minuten
Stap 1Introductie vraag inbrenger5 min.
Stap 2Probleemverkenning10 min.
Stap 3Roddelen15 min.
Stap 4Reactie inbrenger10 min.
Stap 5Evaluatie5 min.

Hoe combineer je de Roddelmethode met de Incidentmethode?

Je kunt de Intervisie Roddel methode ook heel goed integreren in de Incidentmethode. Het tijdschema ziet er dan als volgt uit:

Intervisie methode Roddelen binnen Incidentmethode – Schema60 minuten
Stap 1Inventarisatie en keuze incident10 min.
Stap 2Toelichting vraag en incident5 min.
Stap 3Informatieronde15 min.
Stap 4Roddelen10 min.
Stap 5Reactie inbrenger10 min.
Stap 6Oplossingen5 min.
Stap 7Keuze inbrenger5 min.

Hoe ontwikkel je jezelf als begeleider van de Intervisie Roddelmethode?

Probeer de Intervisie Roddel methode uit in je eigen intervisiegroep en ervaar wat de opbrengst en voorwaarden zijn bij het ‘roddelen’. Wat betekent dit voor jouw begeleiding als intervisor?

Veelgestelde vragen over de Intervisie Roddelmethode

Wat is de Intervisie Roddelmethode?

De Intervisie Roddelmethode is een intervisiewerkvorm waarbij groepsleden een praktijkcasus bespreken terwijl de inbrenger met zijn rug naar de groep luistert. De groep spreekt in de derde persoon over de inbrenger. Dit kan nieuwe perspectieven opleveren. Een vertrouwde groep en een veilige sfeer zijn belangrijke voorwaarden.

Wat zijn de vijf stappen van de Intervisie Roddelmethode?

De vijf stappen zijn: 1. Introductie van de intervisievraag. 2. Probleemverkenning met open vragen. 3. Roddelen over de casus terwijl de inbrenger luistert. 4. Reactie van de inbrenger op wat hij heeft gehoord. 5. Evaluatie van de inzichten en mogelijke vervolgstappen.

Hoe zorg je voor veiligheid tijdens de Roddelmethode?

Gebruik de methode bij voorkeur in een groep waarvan de deelnemers elkaar kennen en vertrouwen. Maak vooraf afspraken over respect, vertrouwelijkheid en de manier waarop deelnemers over de casus spreken. De begeleider bewaakt de grenzen van het gesprek en zorgt dat de inbrenger voldoende ruimte krijgt om achteraf te reageren.

Hoe lang duurt een intervisiebijeenkomst met de Roddelmethode?

De Roddelmethode duurt volgens het beschreven tijdschema 45 minuten. De introductie duurt 5 minuten, de probleemverkenning 10 minuten, het roddelen 15 minuten, de reactie van de inbrenger 10 minuten en de evaluatie 5 minuten. In combinatie met de Incidentmethode is een programma van 60 minuten beschreven.

Wat is het verschil tussen de Roddelmethode en de Incidentmethode?

Bij de Roddelmethode staat het bespreken van de inbrenger en diens casus in de derde persoon centraal. De Incidentmethode onderzoekt een concrete praktijksituatie via een gestructureerd proces. Beide methoden kunnen worden gecombineerd door binnen de Incidentmethode een roddelronde toe te voegen, gevolgd door een reactie en het verkennen van oplossingen.

Over de auteur: Silvia Blankestijn

Trainer, opleider en specialist in opleidingen. Meer dan 35 jaar ervaring met het opleiden van coaches, trainers en teamcoaches in het ontwikkelen van professionele vaardigheden.

Meer leren?
Wil je leren hoe je de Intervisie Roddelmethode effectief begeleidt vanuit de juiste rolinvulling als intervisiebegeleider? Dan kun je bij Blankestijn & Partners terecht in de opleiding:

Meer tools voor intervisiebegeleiders

Meld je aan voor onze nieuwsbrief en blijf op de hoogte van de nieuwste blogs, tips en e-learnings voor intervisors, coaches, trainers en teamcoaches.

Relevante artikelen

Meer artikelen

Gratis download

E-Book: Coachend Trainen in Single Double en Triple Loop Trainingen

Theoretisch inzicht, werkvormen en interventies voor coachend trainen op de bovenstroom en onderstroom.

Download e-book
E-Book: Coachend Trainen in Single Double en Triple Loop Trainingen